民声公益携手智勇教育为你们打造自己的节日

十一黄金周，要问哪里最受喜爱科学的孩子欢迎，那无疑是智勇“科学狂欢日”啦，在沪上掀起科学狂潮的智勇“科学狂欢日”在嘉定刚刚结束第一场盛宴，第二场狂欢又马不停蹄地在浦东未来科学家实验场开始咯。10月5日，来自浦东的100多组家庭在物理、化学、生物、人工智能四大主题创新实验室里又体验了一场科学狂欢盛宴。

本次“科学狂欢日”作为“全民爱科学”系列公益科普活动之一，由民声公益倡导，智勇教育·未来科学家实验场主办。针对不同学龄段的学生，主办方开设了不同层次的科学互动，小学组的同学们通过“看、听、触、感”四大主题，打开对科学的探索大门。“将一颗小球向上抛，要怎么做才能不让它坠落?”“看不见又摸不着的DNA究竟长什么模样?”“《冰雪奇缘》里艾莎瞬间制造冰雪的魔法，怎样才可以拥有?”在“科学狂欢日”，这些通通都可以得到解答，通过一系列有趣神奇的科学实验，启发了小学生们对科学的懵懂与兴趣。孩子们只有体会到科学和创新的魅力，在科学中找到了乐趣，才会将科学变成自己的兴趣，而这些兴趣或许就成为了他们将来的志向。

在未来科学家实验场的物理创新实验室，一群孩子将老师团团围住，中间有一只“啄木鸟”栖息着，弹一下，“啄木鸟”顺杆而下。老师随即发问：“想一想，这个现象都涉及到哪些物理知识?”大家七嘴八舌地讨论起来，有的说重力和摩擦力，有的说震动和频率。最后，老师带领大家一起做实验，观察现象，像剥洋葱那样把知识点一层层剥开，直至每个孩子都把知识消化吸收。

在人工智能创新实验室，神经计算棒让每个学生和家长都忍不住为之停留，只要将面部正对摄像头，系统就能识别来者的年龄和性别。在智能语音识别区，大家争相和小精灵对话，用语音指导智能系统完成开灯、关灯、回答问题、唱歌等动作，引得全场开怀大笑。

“你别小看这些看似简单的实验。研究性学习往往可以达到学一门、通五门的效果。”关老师说，“比如，涉及精准计算，锻炼了数学能力;查阅国外文献，外语水平得到提高;呈现课题报告，需要写作能力;课题答辩，更是考验了学生的表达能力，甚至是控场能力。” 在关老师看来，中国学生长期以来束缚于分数的枷锁，创造力与后劲不足，而创新实验室的核心是实践和创新，通过为学生提供研究性、项目制的学习和开放性的实践活动，激发学生的创新意愿，提升学生的创新能力，培养孩子积极面对和解决问题的态度和信心。这样的理念得到了原同济大学物理实践工作站站长、同济大学物理学教授吴於人教授的高度认可。她说：“在创新课程中引导孩子形成正确的学习方式、学习态度，让学生主动学习，这是学习价值观的变革，更是教育界的伟大尝试。”

为了让更多的孩子能够感受到创新实验的魅力，由上海民声社会公益发展中心和上海智勇教育培训有限公司联合举办的公益科普活动“科学狂欢日”将会在沪上持续开展，希望覆盖到全上海越来越多的中小学生，一起领略科学国度的独特风景。据悉，随着国家对于创新人才培养的愈加重视，上海也在不断加大对创新实验室的投入，到2020年，每所中小学校至少要建一个创新实验室，创新精神也已成为学生参与自主招生、综合评价录取的重要依据。为了将科学的种子深植更多年轻的心，智勇教育还走进沪上校园，与多所学校合作研制了“未来物理学家”校本课程标准，探究版《我·科学家》等校本教材，不断打造创新人才培养新通道，培养学生发现问题和用科学思维思考、解决问题的能力，让学生在实验场爱上学习、爱上科学，并具备科学家不断探索、永不放弃的精神。

文章来源：网易新（http://sh.news.163.com/18/1018/16/DUDQHIS404188GRN.html）