前方高能！智勇奇葩说正式开播，那些年在实验室闯过的祸……

发表时间：2021-02-04 17:10

中学时代，大家都是刚推开物化实验的大门，谁不是对神奇的实验反应满怀好奇呢，但那些在实验室上演的无数“恐怖故事”，也同样令人望而却步……


今天，小智老师举办了一场“实验奇葩说”，邀请了各位同学老师作为嘉宾，集结各路网友的花式吐槽，我们来唠一唠实验室里那些令人闻风丧胆的『实验翻车事件』！


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智勇奇葩说，花式吐槽蜜汁操作


⚠️小智老师有话说⚠️
以下内容可能危害生命安全
同学们切勿模仿！


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/ 什么都想吃系列 /

当各类实验用品摆在眼前
即使老师千叮咛万嘱咐不能吃
但总有一些熊孩子
控制不住自己哇！

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没有味道的番茄
有可能是泡过福尔马林的
而蒸馏水
也可能是洗过抹布的水
突然感觉有内味了...

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就算味道多么奇奇怪怪
在某些勇士面前
其实也不值一提

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/ 自作主张系列 /

书本上清楚地写着操作规则
老师言传身教地亲身演示
但总有一些事情的发生偏离了轨道
来自老师的官方吐槽最为致命

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还有下面这位同学
就上演了一场年度大戏
自己大意滤的水
跪着也要喝完

“实验课上，老师提了一桶河水到班里，给每人发了滤纸，告诉我们过滤完的水相当于纯净水。几分钟后，前排同学转过头问我有剪刀吗？我顺手把剪刀给他，哥们急性子，嫌过滤太慢，直接在过滤纸剪了个洞。然后等大家都过滤完以后，老师让我们把过滤完的水直接喝掉……”

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/ 人小胆大系列 /

好奇心使人进步
但还有一句话
好奇心也会害死猫

“初三第一次化学实验课,我酒精灯很感兴趣,翻来覆去爱不释手,把书上写的那些非法使用操作都试验了一遍，比如用嘴吹灭，用一个酒精灯去点燃另一个酒精灯，发现都没什么严重后果。
然后一不小心酒精撒了一地,而且着了，我马上故作镇定,认真听老师讲实验步骤,任凭烈火在桌下熊熊燃烧。下课后发现桌腿烤焦了,我的腿安然无恙。”

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无独有偶
有同学点火
就有同学放炮
大概孩子们对火都有某种蜜汁喜欢

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还有天生大胆的熊孩子们
玩起大冒险也是真的很冒险

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一届又一届的新生，实验室的奇葩故事仍不停上演...在这里，小智老师还是要提醒同学们：实验需谨慎，蜜汁操作勿模仿。


有的同学也许会想“能不能不做实验呢？这不是最安全吗？”


但你知道吗，法拉第经过10年不断的实验，才发现电磁感应定律。


还有中国首位诺贝尔医学奖获得者、药学家屠呦呦，她的抗疟之旅，早在1967年越南战争就已启程。


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屠呦呦作为组长，从变黄发脆的纸堆里，她寻找着对抗疟原的蛛丝马迹。


经过日夜翻阅中医药典籍，古籍中的一句话引起了她的注意，青蒿治疗疟疾是用挤出的汁液，而不是用中药传统的煎服方式。是不是高温会破坏其中的有效成分呢？


她花了几年时间几乎把南方的老中医都拜访了个遍，此后不断在黑暗中摸索，直到第191次实验时，屠呦呦才从青蒿中提取到了对鼠疟、猴疟疟原虫抑制率为100%的样品。


可见，虚争空言，不如试之易效。

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一个“不起眼”的小实验
也足以成为人生的杠杆

一场中学实验，除了那些令人哭笑不得的“奇葩说”，或许能让你在某个舞台上大放异彩，或许在你心里埋下一颗种子，就此改变你的人生轨迹。

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某一年的美国小姐选美比赛上，24岁的在读药学博士在才艺展示环节中，做了一个化学实验——“大象牙膏”实验，惊艳四座。

其实这个让她赢得满堂喝彩的实验，只需要很简单的中学实验知识，智勇实验室也能常看见。
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因“中科院女科学家科普北斗导航系统”的视频在网络走红的“北斗女神”徐颖，也曾在报道中分享过：自己没有什么过人之处，只是从中学开始就对物理现象多了一份好奇。


对科学的探索之心，是在中学时期接触到大气实验时开始深深扎根。


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这样的例子数不胜数，很多科学家对科学探究的持续投入与探索，也许就是来源于当年实验课上的一个“小小火花”。


它也许能引发你的好奇心开始，悄悄地改变你，让你学会独立思考，甚至影响未来的人生规划。

一个个不起眼的实验，冥冥中成为人生的杠杆。

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理化实验体验营
奇葩说变封神记

如今，上海市教委对理化实验越来越重视——新中考改革增加15分理化实验操作考试，要求学生加强实验动手能力，培养学生完整的思维体系。

我们也越发意识到，单纯的“啃课本”已经不能够满足同学们的日常学习，勤动手，多动脑才是正道。

或许那些发生在选美博士、北斗女神身上的重大影响，也能真切地发生在我们身边。

而那些啼笑皆非的实验室“奇葩说”的背后，实质是不规范实验操作的安全隐患，只要我们熟知实验操作守则，以及在老师的指导下，危险指数会大大降低。

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最后，小智老师分享一个吴军在《硅谷来信》中讲过的真实故事：

国内很多大企业的负责人说，过去他们模仿美国公司的产品，现在产品做得不比别人差了，市场份额甚至更大，但是却不知道接下来该怎么走，因为前面没有人领路了。

为什么没有人引领就不知道怎么走了呢？吴军老师认为，这正是科学素养缺失的必然结果，因为这样的人缺乏对世界更好的认知。

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那么当我们在教孩子做实验时，我们在教什么？

我们不仅仅是教知识原理，而是一种更好的学习方式和思考方式，一种不一样的认识自己、看待这个世界的角度和方法。

实验课很大程度上不仅增加了学习的趣味性，还真正掀开了科学神秘面纱的一角。想让孩子亲身经历一番？不妨来智勇物理化学实验体验营
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新中考八大物理实验任选其一
1小时反复操作练习
打破实验奇葩说
与我们一起蜕变封神
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也可邀约同学好友
三人成团

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以动手促思维，以主动促发展
小智老师在智勇未来科学家实验场等你

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