走进智勇 | 抖音爆红“科学姥姥”,传承科学精神永不觉老!

发表时间:2020-12-21 15:40
引子

在生活中,我们总是被爱包围,有的爱十分细微,细微得我们有些难以察觉,就像姥姥的爱,只有当你仔细感受时,你才会发现

如果说父爱如山,母爱如海,那姥姥的爱就如一泓清溪,时刻萦绕我们身边,温润而暖心。

辗转反侧时,回想起姥姥,心灵深处的孤寂与阴霾,都会被她温暖的笑靥和眷顾的目光驱散。
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在科学大观园里
她是教授,也是我们的吴姥姥

在我们身边,就有这么一位姥姥,她头发银白,却精神矍铄,说起话来,思维敏捷,利落有力;笑起来露出两只细细尖尖的虎牙,慈祥又腼腆。

姥姥特别钟爱几件灰不溜秋的背心,里里外外大约有十几个口袋的那种。大口袋仿佛百宝箱,一会可以掏出手绢、钥匙,一会还可以“变出”PAD和雨伞,时时刻刻都在给孩子们变魔术。

当然,有时候她也会因为记不清东西究竟收在了哪个口袋而火急火燎,活脱脱就像我们每个人的姥姥一样,亲切而可爱。

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熟悉智勇的人都知道,这就是我们大家的吴姥姥,抖音上坐拥30万粉丝的“科学姥姥”吴於人教授

回忆起“姥姥”这个称呼的来历,她沉静的眼神中闪烁着笑意:

“我带的学生,她们有了自己的小孩,都喜欢我,追着我叫我姥姥。后来慢慢地大家都跟着这么叫,给我拍视频,让我在抖音上做科普,还给我起名叫科学姥姥,这个我就有些愧不敢当了。其实,就好像一头撞进了大观园里的刘姥姥,我是在科学世界里,处处感到新鲜,处处感到好奇的吴姥姥。”

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对待科学,吴姥姥永远怀有一股新鲜热情劲儿,也永远保持一颗赤子之心。做科普、开讲座、指导课题答辩、担任创赛评审,已年过七旬的吴姥姥,退休后仍是风风火火,活跃在青少年科学教育的舞台上。

即使曾经在同济大学物理系任教多年,每次给孩子们讲课前,她仍然要花充分的时间来准备,她要求自己时刻保持对科学前沿的敏感与思考。
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从同济实践工作站到智勇教育
执着杏坛,初心未易

我愿为人梯让年轻人踏着我的肩膀攀上科学高峰。——华罗庚

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2007年12月,在时任同济大学物理学教授吴姥姥的极力推动下,同济大学与上海市科委、教委共建了上海首个青少年科技人才培养基地实践工作站。

“那个地方你去了肯定会着迷的,好玩得不得了!当时我担任实践工作站站长,关大勇那时候是我们物理系的学生,刚刚直升博士,他主动请缨加入,一起工作一段时间后,我们聘任他做了副站长。”

说起实践工作站,吴姥姥丝毫也不掩饰心中的骄傲,那是她和关博士一起探索创新教育实践开始的地方,也是她和智勇教育的缘起。当时关博士提议,想借助实践工作站这个平台“做点不一样的事情时,她非常支持。
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“当时我说我们一定要吸引热爱探索的孩子来,引导他们借助研究性学习的方法在科学的海洋中畅游。”

2011年开始,他们的第一批学生陆续在各种青少年科创比赛中获奖,进入自己向往的学校,找到人生的方向。越来越多家长带着孩子慕名而来,越来越多认同创新教育理念的老师加入团队。

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2014年,关博士正式创办“智勇教育”,把高等教育中项目制学习,以及做科研课题(实验、论文、答辩)的创新教育方法,实践到基础教育中。作为智勇教育的特别教研顾问,吴姥姥对关博士说:“这是教育界的伟大尝试,我若生命不息,你若不忘初心,我必支持到底”。

这份承诺背后承载的,是一位科研人员对传承科学精神的责任,是一位教授对教书育人的热情,更是一位老人对引领青少年科学兴趣的殷切期盼。
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心语传承
70岁老教授和“00”"10"后

吴姥姥曾说,“我不太擅于和人打交道,一对镜头就紧张,所以我就在后面,开开心心地做我喜欢的事情”,吴姥姥喜欢什么呢?只有一件事,就是和孩子们待在一起,培养他们的科学兴趣。

只要能给孩子带来启发、知识,她就高兴得不得了。只有这件事,能让她克服对镜头的紧张。

在”不刷题俱乐部”抖音号里,我们经常能够看到吴姥姥充满童趣地为孩子们科普,从日常生活切入激发青少年的科学兴趣,让每一个孩子都对科学充满好奇。

日食每个人都了解,可你知道贝利珠吗?吴姥姥像个少女一样开心地说,如果有人正在求婚,天空突然出现一个大大钻戒,那该有多浪漫?

自行车为什么骑起来不会倒?姥姥拿起锅盖亲自给我们示范,原来是角动量守恒的原因。

为什么把气球连成一圈,怎么吹它都不会跑,不懂伯努利原理,你怎么都不明白。

不刷题俱乐部的粉丝几乎都是00后、10后的孩子,在每一个视频评论区里,几乎都有同样的话,“好想有一个这样的姥姥“、”原来科学这么神奇“、”原来生活中藏着这么多科学”。

就算是再深奥的物理学,只要带着热切的眼光和求知的欲望去探索,哪怕只是在知识的星空中捕捉到微闪的一束光,也是一种收获。

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纵然身已从三尺讲台退休,可心却从不曾有离开的念头。她不能放下的,不是一支粉笔、三尺讲台,而是探索未知科学世界的激情、引领更多青少年走进科学大门的热情,以及老一辈传承科学精神的责任与劲头。

同济大学老教授倪乐在了解吴姥姥的工作后,感动的说道:”吴於人同志你好!今天才初次认识你,初步了解到你的辛劳工作,诚心真意的敬佩你,希望那不老的宝刀熠熠生辉,培养出有创造力的新一代青少年,他们将是我们祖国的新生代接班人。”

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站讲台、钻科研、传承科学精神,保有初心也守住了自己的理想。何为师者?吴姥姥或许给了我们最好的答案。

她用毕生的时光,播撒下无数科学的种子,待其萌发生长,一定能茁壮成长,亭亭如盖,不负她望。
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